不识少年烦

庄莉小心翼翼地把一个银色索尼录音笔放进孩子书包的外口袋中。“他心大，不会发现。”儿子的学习一直处于小学班上中等的位置，庄莉有点焦虑，她想知道儿子上课是不是和同桌说了话，有没有积极回答老师的提问。儿子背着书包高高兴兴地跑进了校园。不过，一天下来，庄莉发现可能因为儿子太好动，录音太过嘈杂，她很难听得清。

庄莉一定很羡慕浙江那家小学。她在网上看到，家长只要交100元钱，就能获得一个账号密码，在手机上下载一个软件，登录就可以看到孩子班级内的即时画面。画面清晰到足以看清孩子的动作，虽然看不太清孩子的细微表情。

但最近这个技术又要被升级了。从网上疯传的一张照片中可以看到，位于南京的中国药科大学在两间教室试点了人脸识别系统，能够自动识别和统计学生在课堂上玩手机、睡觉、趴桌子、举手等行为。

“简直是电子监狱，我是来上学不是来坐牢的！”“完全无视个人隐私，为什么不先给老师们用？”这几天，在中国药科大学上大二的小柯只要在网上搜索学校的名字，就能看到网友对学校的猛烈批判。

“我们习惯了？”

“在社交媒体讨论前，这件事就在学校里传开了。”小柯对《财经天下》周刊说，“刚开始我也有些害怕。”

但去上过几次课后，小柯觉得这事没有网上说得那么邪乎。这是一间能容纳60人的智能教室，教室前后左右共有6块显示屏，老师可以根据需要展示不同的PPT和板书。他只隐约记得教室前方有两个摄像头，但老师未对他们提起过人脸识别和行为统计这件事，他也从未在显示屏上看到哪位同学开小差的实时影像，因此没什么被监视的感觉。“人脸识别如果有，应该也是在学校后台显示吧。”

小柯后来也仔细想过，之前全国大学或高中每个教室几乎都有摄像头，老师可能会去看看学生的上课情况。“现在只不过是通过AI去分析学生的听课情况，虽然也有点隐私被侵犯的感觉，但个人还是可以接受的。”

不仅是教室里，小柯发现，今年暑假过后校园里基本所有门禁都换成了人脸识别。他回想起来，上学期学校收集过证件照，原来是在为这件事做准备。而现在不少学生觉得，不用掏卡进教室，打考勤实际上很方便。

但这件事在一些高中生中产生了不同的反应。在河北某高中，一名老师请学生抽几分钟时间，匿名写下他们对于课堂人脸识别系统的看法。在这个随机小调查中，几十张小纸片密密匝匝地汇聚了学生对于“被扫描”的感受，绝大部分学生持排斥或谨慎态度。

“我不希望学校普及这种东西，会使我的注意力分散，有被人监视的感觉。我不想当一个每天活在别人监视下的犯人。明明很想活动，还要做出一种我在学习的假象。” 一名学生较为克制地陈述了反对。

他的一名同学则措辞激烈地表达了对安装摄像头的厌恶和抵触：“这相当于将自己的隐私生活公开，被别人批评、鉴赏。这会让学生活在一个僵硬的氛围中，只会教出一群奴化的行尸走肉、只会条件反射性地摆出顺从姿态的机器。”

小纸片中很多学生关注“隐私”。摄像头的存在让他们有种被窥视感，让教室气氛压抑，“没有自由可言，正常的同学交流也会受限”。有学生认为摄像头会让“一下课，教室空无一人”；有学生心存质疑：学习是自己的事，自己想学就能学好。不愿意学习的人，为此就有内心动力了吗？也有学生提出妥协方案，是否可以“课下休息时不开摄像头”。

网上疯传的人脸识别智能教学方案，来自最近在港交所提交IPO的人工智能企业旷视科技。

相比自我权利觉醒的高中生，小学和初中生对摄像头表现出某种“习惯”。

此前，在全国闻名的衡水中学，教室的高清摄像头甚至可以看到学生正在做的试卷内容。也有其他学校的高清摄像头，能看清学生在刷手机淘宝。所以小纸片上也有学生写道：如果实在要装，能不能不装那种能清楚看到我在写什么字的摄像头？

这次小调查显示，还有少部分同学表示支持课堂人脸识别，因为可以提高自己的注意力。还有班上发生打架等冲突时，摄像头可以辨清事实。

相比自我权利觉醒的高中生，小学和初中生对摄像头表现出某种“习惯”。“除了厕所以外，学校到处都有摄像头。”一位小学生对《财经天下》周刊说，“我从来没有注意过，但老师跟我们说过，摄像头是360度的，哪里都能拍到，所以你们不要有什么猫腻。”

文章来源：《中华少年》 网址: http://www.zhsnzzs.cn/qikandaodu/2021/0512/1556.html