青少年足球究竟怎么“踢”？

让更多爱踢球的孩子，可以从小学踢到中学，再从中学踢到大学，用竞赛体系来完善“青训”框架，打通“社会青训”和“校园足球”的竞赛壁垒，满足各年龄段青少年通过适合自身特点的比赛体验“竞争”和“对抗”的实际需求，是“中国青少年足球联赛”和“校园足球”的共同责任——当足球甩开压力回到正常的“教育”和“体育”轨道，正是让更多的孩子在足球场上健康成长、感受快乐的最好时机。

“孤僻”的性格是因为“踢足球”变得开朗的。刘宇听很多家长说体育活动尤其是集体项目对于塑造孩子性格有帮助，而且“男孩子精力旺盛，多运动也有助于多吃多睡”，于是带着儿子来到足球场，当时父子俩都没有想到，这一踢就再也没停下来。

“他今年4年级，但每年夏天的‘百队杯'我们已打了好几届。从最小的6岁年龄组就开始打，没落下过，最好的成绩拿过一次第三名，对孩子来说这是最大的荣耀。我们以后可能还会想着把足球当考学‘特长'，但感触最深的其实是他踢球以后性格开朗很多，而且孩子现在特别多的快乐，都是足球带给他的。”刘宇说。

“现在爱踢球的孩子，很少有长大以后去当职业球员的强烈想法了。前几年北京‘小升初'还没有取消特长生的时候，我们每年有很多学员去考名校足球特长生，可是很少有孩子会去职业俱乐部的低龄梯队试训，所以多数家长的首选，还是希望孩子留在学校里去完成体育项目的深造。”李钊说，“我希望我们的小学员对足球可以有自己的见解，他们长大以后，会是和现在的职业球员不一样的一代人。”

小朱姑娘运气还算好，社区球场这两年有个老教练带孩子们踢球：十几个岁数差不多的孩子，每周四、五、六、日训练4天，每天训练大概两个小时，周末打分队比赛，也参加一些社会比赛。再过1个月到暑假期间，北京市传统的“百队杯”又该报名了，老朱和小朱都特别希望“女孩子的球队越多越好”，“12岁以下小学段是男女混合组，7岁年龄段能有200多支队伍，但11岁年龄段队伍就少好多，身边的不少人也是从一、二年级踢到五年级就慢慢不踢了。”

“他7岁那年有场比赛打到了半决赛，常规时间两边平了，最后点球决胜。我在场下看着手都不由自主发抖，但他非常坦然走过去把球罚进了。当时我就特别为他感到骄傲，后来说起来，他说他就算以后参加什么考试也不会感觉紧张了。”

“学校、体校代表队与社会青训机构、职业俱乐部可以联合使用球队名称，在校的俱乐部队员也可以参赛，中国青少年足球联赛就是鼓励专业资源与学校加强合作。”中国足协男足青训部部长、中国青少年足球联赛赛事办公室执行秘书乔岱虎说，“教育部门和体育部门各方优势资源互补，共同促进青少年球员健康成长。”

从小学到大学，足球可以“不中断”

7月10日下午，杭州黄龙体育中心，第一届中国青少年足球联赛启动仪式。教育部副部长钟登华、国家体育总局副局长李建明、浙江省副省长成岳冲、中国足球协会主席陈戌源以及来自杭州市10所学校的3000余名师生及家长现场参与。

5年前很多北京市小学生的家长还是抱着培养“小升初”特长生的特殊目的把孩子送上足球场，但在2019年北京市教委宣布全市取消“小升初”特长生招生、全部名额用于学区内派位后，多家专注于12岁以下年龄段的足球青训机构同时惊喜发现，“这对我们没有什么影响”，“最主要的原因是家长和教练达成了共识，足球对孩子健康成长有很大帮助，就算没有特长生政策，踢球也是好事儿。”

“我们发现有很多小学员的家长，其实根本不关心职业足球，也不知道国家队球员的名字，根本不算是球迷，但是他们会让自己的孩子来踢球。我们真的很欢迎这种没有任何‘想法'的家长把孩子送到绿茵场上，培养孩子对足球的兴趣，这是足球的‘新兴人口'”。北京爱踢客青训机构创始人之一李钊说，“我们进到校内的足球辅导课和校外的足球培训基本上各占一半业务量。我们是跟着校园足球的热潮走过创业初始阶段的，是校园足球的受益者，其实对我们这种纯社会性的青训机构来说，让孩子喜欢看足球、喜欢踢足球，培养出他们的足球乐趣就达到目的了。”

快乐足球专治“性格孤僻”

据中青报·中青网记者了解，中国青少年足球联赛45个赛区的赛事组织工作正在推进当中，“报名踊跃”，高中阶段的比赛将于8月下旬(男子)和9月初(女子)开始第一阶段赛事，初中年龄段全国总决赛于7月31日开始，小学年龄段的赛事，将根据各地实际安排进行。

文章来源：《中华少年》 网址: http://www.zhsnzzs.cn/zonghexinwen/2022/0712/2657.html