培养青少年法治教育，树立法治信仰

加强青少年法律意识的培养，是贯彻依法治国发略的一项重要的基础性工作，是培养新世纪合格建设者和接班人的战略任务。

对于他们，祖国和人民给予了无限的期望和关爱，因为，他们代表着社会主义中国的未来，寄托着中华民族复兴的希望，他们的健康成长，直接到国家的前途和民族的命运。

青少年学生生活在一个充满梦想的花季，他们激情洋溢，活力四射。但是，在这个如今似梦的好年华里，如果不对其加强法律意识的培养，如果其没有把握住认识的航程，那么接下来面对的就是认识的一个个急流险滩。

目前，青少年犯罪日益成为全球化的社会问题，爱笑学生的犯罪率也占了很大的比重，随着市场经济的发展和社会结构的变化，我国的青少年犯罪特别是在校学生犯罪，呈现出了低龄化、团伙型、暴力型、智能化的趋势，已成为我国构建和谐社会的一个突出的社会问题。

据数据提供和发亮案例资料分析，青少年犯罪大多出于法律认知水平低下，法律意识不强，法治观念淡薄。在推进依法治国，建设社会主义法治国家的今天，青少年法律意识的培养显得十分紧迫和重要。

学校是教书育人的阵地，是青少年健康成长的摇篮，学校坚持开展法治宣传教育，是青少年健康成长的重要一环。学校要加强法治教育课的针对性和时效性，对青少年进行法治教育，强化青少年学生的法律意识。与此同时还，学校在进行法治教育的过程中，应结合青少年实际情况制定方案，确立学校法治教育的目标体系和内容体系，并逐一落实。

对于不同层次的法律知识内容，应贯穿不同的学龄阶段，形成一定的目标递进层次，使青少年在学校接受全面系统的法治教育，达到预期的法治教育目标。

“近朱者赤，近墨者黑”。青少年都生活在一定的社会中，或多或少地从社会中汲取法律知识的营养。文化、细纹出版、广播、大势和司法机关等部门要齐抓共管，积极主动地开展系统有序的法治宣传教育，同时加大对社会环境的整顿和治理力度，把社会环境真正的建成牢不可破的法治教育阵地。

文章来源：《中华少年》 网址: http://www.zhsnzzs.cn/zonghexinwen/2020/0715/381.html