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《中华少年》第2020No.21期目录(2)
作者:网站采编关键词:
摘要：中学思想政治课课堂导入分析.....................................作者:李和慧; 页码:50+52 初中信息技术教学中创客教育的应用研究.............................作者:马蕾
中学思想政治课课堂导入分析.....................................作者:李和慧; 页码:50+52
初中信息技术教学中创客教育的应用研究.............................作者:马蕾; 页码:51-52
多媒体在初中道德与法治教学中运用...............................作者:朱从智; 页码:53+55
提升初中生物教学有效性的措施.....................................作者:李楠; 页码:54-55
探究提高初中生语文写作能力的有效措施...........................作者:李小霞; 页码:56+58
初中历史教学中发散式教学的应用分析.............................作者:赵艳玲; 页码:57-58
初中语文学生阅读习惯的培养策略..........................作者:朱乾龙;王延敏; 页码:59+61
初中历史教学中的认知学习策略分析...............................作者:杨淑芬; 页码:60-61
建立趣味性高效课堂推动初中语文课堂教学...........................作者:陈燕; 页码:62+64
中等教育教学研究
高中数学教师如何在教学中培养学生的数形结合能力.................作者:覃欢献; 页码:63-64
信息技术与高中数学教学整合的思考与创新.........................作者:王焕英; 页码:65+67
高中英语课外阅读的重要意义及实施方案简析.......................作者:姜凤霞; 页码:66-67
如何在高中篮球教学中渗透“快乐体育”理念.......................作者:曹颖荐; 页码:68+70
生活化教学模式在高中通用技术教学中的应用.......................作者:臧辉波; 页码:69-70
论如何发挥自主学习在高中化学学习中的作用.........................作者:李儒; 页码:71+73
高中篮球攻守转换意识培养与训练方式分析.........................作者:胡玉平; 页码:72-73
简析高三语文现代文阅读教学路径.................................作者:张杰阁; 页码:74+76
词块效应对高中英语教学的启示...................................作者:张群芳; 页码:75-76
浅析新时代背景下提升高中生数学核心素养的教学策略.................作者:才让; 页码:77+79
核心素养下高中语文阅读能力的培养...............................作者:轩爱荣; 页码:78-79
高中政治教学渗透立德树人理念的实践研究.........................作者:张雪梅; 页码:80+82
高中语文诗歌教学中课堂情境的创设分析...........................作者:马伟华; 页码:81-82
转变高中数学教学理念,激发学生创新意识............................作者:白玉; 页码:83+85
创客背景下小学信息技术的教学实践探索...........................作者:王瑜琼; 页码:84-85
职教天地
中职语文教学的助推器——经典故事...............................作者:李桃香; 页码:86+88
中职学前教育专业学生顶岗实习问题与对策研究.....................作者:魏玉娟; 页码:87-88
班主任管理中柔性管理理念的应用研究.............................作者:鹿凤英; 页码:89+91
基于“互联网+”的中职思政课有效课堂探究..........................作者:王艳; 页码:90-91
青少年论坛
数形结合在参数方程中的应用.....................................作者:刘小燕; 页码:92+94
家校合作,共育未来——家校合作教育方式的研究.............作者:周世维;赵金花; 页码:93-94
现实体验，激发情感——新德育活动课的认识.......................作者:江志敏; 页码:95+97
在小学体育教学中有效关注学生的个体差异...........................作者:韩伟; 页码:96-97
文章来源：《中华少年》 网址: http://www.zhsnzzs.cn/zuixinmulu/2021/0720/1985.html
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